Introducción
Pensando la poesía como un arte de apertura, “ese cantar despacito, al borde del precipicio” que intuyera Alejandra Pizarnik, este taller propone un acercamiento a lo poético desde las artes con las que limita, con el objetivo de rodearla, de beber de sus alrededores para que poco a poco se vaya propiciando el encuentro. De un lado, el espacial, la poesía comparte con las artes visuales (la fotografía, la pintura, el cine) un acercamiento absorto, una atención extrema y concentrada, que lanza sus flechas sin dianas preestablecidas y despliega sus vuelos de visión. Más allá del tan controvertido debate alrededor del famoso “ut pictura poesis”, es innegable que la poesía y la imagen –concebidas, como el mundo, en toda su concreción y misterio-, guardan una estrecha e inquietante relación. Para mirar, es necesario acercarse. La misma mirada atenta, esa mirada que ya no busca el número correcto de la calle precisa, que ya no tiene ningún paquete que entregar.
De otro lado, el temporal, la poesía se encuentra, desde su génesis, indisolublemente ligada a la música, que a su vez tiene el camino abierto, directo como una inyección inoculada por sorpresa, a la emoción. En el origen de lo poético está el conjuro, la cadencia cantada de las palabras que saben y no saben de sus propiedades mágicas, de su música interna, de su silencio. En un mundo como el que habitamos, donde la palabra es usada y desgastada como moneda de cambio, y se pone el énfasis en una domesticada “comunicación”, resulta fácil olvidar su enorme carga, escucharla, más que manejarla, con la atención y la entrega necesarias. Y, dentro del cuerpo del poema, el silencio, el campo nevado del que se parte y al que inevitablemente se arriba, la interrupción súbita de todo compás, o su reverberación más íntima, más sincera.
Objetivos
Un pertenecer sin pertenencias. El objetivo del curso no es el de aprender un dominio técnico específico, ni el de formar “poetas”. Tampoco aspiramos a “producir” poemas, y por tanto, no hablaremos de poesías cuando nos refiramos a los ejercicios que se escriban, sino de materiales, que más tarde cada asistente podrá, si así lo desea, desarrollar.
Se tratará de acercarse a lo poético, manteniendo despierta la más absoluta atención. De escuchar el núcleo olvidado de la palabra, de verla, en el impulso activo de conocer, de rememorar esa pizca de conocimiento depositada desde siempre en todos y cada uno de nosotros y hacia la que sólo podemos abismarnos. De extraer, pasando por el despojamiento, la propia voz.
El planteamiento será siempre completamente contemporáneo, tanto en lo que respecta a los textos teóricos y poéticos que leamos, como al material fotográfico, pictórico, fílmico o musical que manejaremos.
Programa
1. En la mirada. La flecha y lo blanco
Imagen capturada: poesía y fotografía
Imagen representada: poesía y pintura
Imagen en el tiempo: poesía y cine
2. En la música
El ritmo: respiración y latido
Música e imagen
Música y emoción
Condensación:
Hacia el silencio en lo concreto: restar palabras
Superposición de planos: abrir el mundo Esencia: el lenguaje-hueso
Silencio:
En el ritmo
En la raíz
La palabra silencio
El yo poético:
Mito y poesía
Puntos de vista
Despojamiento
Metodología
Los encuentros serán una vez por semana, y cada clase tendrá una duración de dos horas. La primera parte se centrará en las artes visuales, en relación con lo poético, y se dedicarán cuatro clases a cada sección (fotografía, pintura y cine), abordándose temas como la mirada poética y la fotográfica, la poesía visual, o el cine que se da la mano con lo poético, a través del análisis de las películas del cineasta ruso Andrei Tarkovski, entre otras. En la segunda parte, centrada en la música, trabajaremos con material musical contemporáneo en ejercicios de audición y escritura. Se estudiarán, asimismo, textos teóricos de autores como Walter Benjamin, Theodor W. Adorno, Robert Bresson, Roland Barthes, o Simone Weil, y se abordará la obra y la poética de diversos autores, tanto españoles como internacionales (en cuyo caso se proporcionara a los asistentes la versión bilingüe), como Paul Celan, Blanca Varela, José Ángel Valente, Antonio Gamoneda, Alejandra Pizarnik, Seamus Heaney, Sylvia Plath, Antonio Gamoneda, Philippe Jaccottet, Edmond Jabés, etc., con una perspectiva que se fija en la tradición poética de la ruptura, desde la modernidad, con sus correspondencias en la fotografía, la pintura, el cine y la música.
Dirección y Coordinación

Esther Ramón Es poeta, profesora de escritura creativa y crítica literaria. Ha escrito artículos de estética y crítica literaria para diversas publicaciones como Revista de Libros, Archipiélago, El Crítico.En la actualidad es colaboradora habitual de Cuadernos Hispanoamericanos. Durante los últimos cinco años ha dirigido un taller de escritura poética de diseño propio, que en la actualidad se desarrolla en la Tertulia del Café Barbieri. En 2004 fue becada por la Mellon Grant Foundation como profesora visitante, y desarrolló un taller de poesía de carácter anual en Bates College, Lewiston, Maine (USA). Ha impartido un taller intensivo de poesía basado en cine y poesía en la Escuela Complutense de Verano en la Universidad Complutense de Madrid, y en 2007 codirigió, junto con Eugenio Castro, el Seminario La poesía posee, en el Círculo de Bellas Artes de Madrid.
Ha escrito los estudios “Geografía del frío”, introducción al libro
Poemas encadenados de Pedro Casariego Córdoba (Seix Barral, 2003), autor al que dedica su tesis doctoral; e “Inundados: La “palabra-hueso” en la poesía de Rosa Lentini”, recogido en el libro Di yo. Di tiempo. Poetas españolas contemporáneas (Devenir, 2006). Su primer libro es
Tundra (Igitur, 2002), y varios de sus poemas han sido publicados en diferentes revistas y suplementos culturales: ABC Cultural, La alegría de los naufragios, Poeta de Cabra, Poesía por ejemplo, Fósforo, Salamandra, Anémona...,algunos de ellos traducidos al sueco (para el monográfico “Joven poesía europea” de la revista cultural 00tal), y al inglés (para Brindin Press). Algunos de sus poemas han sido recogidos en antologías, como la recientemente publicada
Poetas en blanco y negro (Abada, 2006), o
Poesía para nadie (Ediciones La Tapadera, 2005). Ha publicado con Zambucho Ediciones (2005) la caja de arte y poesía Casetas, en colaboración con el fotógrafo escocés Mark Bentley. Próximamente saldrá publicado en la Editorial Trea el poemario
Reses.
Modo de pago
PRECIO
El precio del taller es de 65 euros al mes y 35 euros en concepto de matrícula. Los antiguos alumnos están exentos del pago de matrícula.
MODO DE PAGO
Mensual. Sólo por domiciliación bancaria. Un pago inicial de 100 euros por la primera mensualidad y la matrícula y luego pagos de 65 euros al mes
Trimestral. En efectivo y con tarjeta de crédito.
Curso completo. Un sólo pago por todo el año con un descuento de un 5% sobre las nueve mensualidades y la matrícula.
FORMAS DE PAGO
Pagos mensuales mediante recibo bancario (si dispones de cuenta en Bancos españoles o que operen en España te enviaremos los recibos a tu cuenta por el importe de los pagos).
Pagos trimestrales mediante tarjeta de crédito o al contado. Consultar condiciones por teléfono o en las oficinas.
Dudas
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