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Fuentetaja talleres de escritura creativa: poesía, poema, poemas, Madrid, avanzado, escribir poemas, escritura de poemas, talleres de escritura, poética.
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Taller de poesía por Jesús Urceloy (II)
 Avanzado
FICHA RESUMEN TALLER


• Nivel: avanzado

• Periodicidad: anual

• Duración: Curso anual de octubre a junio. Plazas limitadas.

• Apertura de grupos: Inicio nuevos grupos en Octubre 2010. Matrícula abierta, puedes realizar ya tu preinscripción

• Horario: Jueves de 20,00 a 22,00, inicio 7 de Octubre

• Precio del curso: 85€ al mes

• Precio de la matricula: 35€

•  Modalidad: taller presencial en Madrid.
Aulas en pleno centro: Calle San Bernardo 13, esquina con Gran Vía.



 
Introducción


¿Qué utilidad tiene un curso avanzado de Poesía? ¿Podemos aprender más? ¿En qué medida me conviene incorporarme a este curso? En un curso de iniciación a la Poesía aprendemos los recursos imprescindibles para desarrollar nuestro aliento poético. Se aprenden los ritmos y las figuras fundamentales. Conocemos -con la ayuda de algunos textos clave-, las técnicas y los resortes internos que hacen del poema una estructura donde se combinan humildad, rigor y mensaje y por otro lado musicalidad, estilo y comunicación, dos facetas intrínsecas y al mismo tiempo inseparables del ejercicio poético.
En suma, en un programa de iniciación, se aprende a rimar o no rimar, a disponer las palabras en el verso, a no caer en errores comunes, a concretar “lo que queremos decir” a lo largo del poema, a ubicar –en suma- esos sutiles momentos de intensidad precisos a lo largo de su estructura para conseguir un resultado idóneo.

Objetivos


En un programa Avanzado de Poesía el interés radica en sedimentar con fuerza todo lo aprendido, de manera que el poeta pueda disponer de sus recursos con facilidad. Se da un repaso muy rápido al curso anterior y se proponen temas de estudio y ejercicios prácticos. Se ahonda en el estudio de las diversas corrientes poéticas universales, es decir cómo se han movido las corrientes de ética, estética y pensamiento poético a lo largo de la historia y la incidencia de estas en la poesía de nuestro tiempo. Y sobre todo se recalca en la idiosincrasia de las corrientes actuales. Resulta imprescindible por lo tanto leer y escribir con placer y rigor al mismo tiempo, y con una finalidad de enunciado muy sencillo: Que puedan decir de nuestro poema “me gusta” o “no me gusta”, pero que jamás digan “es malo”.

Programa


A - La construcción del poema desde el pre-poema: No basta un primer esbozo para dar el poema por concluido. Nos puede parecer genial y aún contener muchos errores. Hace falta por lo tanto poseer mecanismos suficientes para detectarlos y ser capaz de corregirlos.

B - La búsqueda de la belleza. La belleza y la sentimentalidad son elementos fundamentales en el desarrollo del poema. Pero nunca una sentimentalidad mal entendida, ripiosa o elevada.

C - La intencionalidad en el discurso. Cómo avanzar contenidos en el poema más allá de la palabra escrita, dosificar estos con intención de mostrar los diversos aspectos a destacar, bien por medio de ideas o imágenes.

D - El estilo común y la búsqueda del estilo personal. Existe un estilo común a toda la poesía, que nos advierte, de entrada que nos hallamos ante un texto poético. Y también pequeños secretos personales que hacen de ese estilo algo propio y que nos identifica.

E - Menos es más. La contención y la concreción son armas imprescindibles en el esfuerzo poético. Una de las formas más admiradas del poeta es su capacidad para decir, con el menor número de palabras cuantos más contenidos.

Al mismo tiempo se analizarán los siguientes modelos, con ejemplos, juegos y trabajos en común.
- El poema de tesis
- El poema descriptivo
- La poesía de vanguardia: Las vanguardias históricas: Modernismo, Surrealismo, el 27, el 50
- La poesía social y de protesta
- Los Novísimos y Post – Novísimos
- La poesía minimalista y el realismo sucio
- La poesía neo – simbolista y la irracionalidad
- La poesía de la experiencia y la “línea clara”
- La poesía de la diferencia y la “antirretórica”
- La poesía neo – romántica
- Últimas tendencias

Dirección y Coordinación




Jesús Urceloy Escritor, poeta y editor. Fundador y Coordinador de la revista en internet Ariadna-rc.com. Miembro del Jurado del Premio Nacional de Poesía 2003 y del Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil 2004, ambos del Ministerio de Cultura. Finalista del Premio Nacional de la Crítica en 2000 por su poemario La profesión de Judas. Finalista del Premio Nacional de Poesía 2006 por su último libro, Berenice. Ha impartido cursos, conferencias y talleres en las universidades San Pablo, Alcalá de Henares, Castilla–La Mancha, Málaga; en el Taller de Escritura de Madrid y en el Centro de Estudios Poéticos de la Universidad José Hierro, de S.S. de los Reyes. Antologado en diversas editoriales (DVD, Pre-Textos, Ateneo de Madrid, SIAL, Amargord) Es responsable, entre otras, de la edición crítica de los libros Todo Sherlock Holmes y Las 1001 noches, esta última junto a Antonio Rómar, para la editorial Cátedra.

Modo de pago


PRECIO

El precio del taller es de 85 euros al mes y 35 euros en concepto de matrícula. Los antiguos alumnos están exentos del pago de matrícula.

MODO DE PAGO

Mensual
. Sólo por domiciliación bancaria. Un pago inicial de 120 euros por la primera mensualidad y la matrícula y luego pagos de 85 euros al mes

Trimestral
. En efectivo y con tarjeta de crédito.

Curso completo. Un sólo pago por todo el año con un descuento de un 5% sobre las nueve mensualidades y la matrícula.

FORMAS DE PAGO

Pagos mensuales
mediante recibo bancario (si dispones de cuenta en Bancos españoles o que operen en España te enviaremos los recibos a tu cuenta por el importe de los pagos).

Pagos trimestrales mediante tarjeta de crédito o al contado. Consultar condiciones por teléfono o en las oficinas.

Dudas


Para cualquier duda o aclaración puedes consultarnos en nuestras oficinas, en la dirección de correo electrónico: info@fuentetajaliteraria.com o en el teléfono 915311509.

Talleres de Escritura Creativa Fuentetaja
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Los talleres por Internet aprovechan las grandes posibilidades de interactividad que el medio ofrece para el trabajo en grupo. Sus grandes ventajas son la inmediatez en la recepción de los materiales y el  intercambio entre personas que residen en lugares muy diferentes de España y del resto del mundo.



INTENSIVOS DE VERANO SEPTIEMBRE 2010
•  Iniciación a la escritura creativa: primeros pasos hacia la escritura  Septiembre 2010




•  Cuatro técnicas fundamentales para el cuento  por Ronaldo Menéndez. Septiembre 2010

•  Taller de Narración Oral: Los contadores de cuentos   por Francisco Garzón Céspedes y José Víctor Martínez Gil. Septiembre 2010

•  Escribir a mil manos: Taller de ideas  por Ana Esteban. Septiembre 2010

•  Novelar la realidad: periodismo y literatura  por Doménico Chiappe. Septiembre 2010

•  Cómo escribir cuentos, poesías y canciones para niños  por Luis Rafael. Septiembre 2010

•  Aprender a redactar en una semana  por Rubén A. Arribas. Septiembre 2010

•  Seminario práctico de escritura automática  por Eugenio Castro. Septiembre 2010

•  Novela enigma, detectivesca, negra y policial:  El rojo y el negro. Por Marta Sanz. Septiembre 2010

•  Taller de lector profesional  por Recaredo Veredas. Septiembre 2010

•  Escribir para vivir: La escritura como profesión  por Pablo Nacach. Septiembre 2010

•  Taller de escritura para adolescentes  por Beatriz P. Bethuel. Septiembre 2010

•  Taller de iniciación al cuento  por Víctor García Antón. Septiembre 2010

•  El escritor escondido. El pensamiento literario de Roberto Bolaño  por Ignacio Echevarría. Septiembre 2010

•  Taller de géneros breves: el cuento y la nouvelle  por Elvira Navarro. Septiembre 2010


•  Cómo se hace una novela: Los personajes y la trama  por José Carlos Somoza. Septiembre

•  Introducción a la escritura de Guión: Ideas para un cortometraje  por Beatriz Pérez Moreno. Septiembre

•  Estrategias de la novela  por Juan Madrid. Septiembre

•  Carver y Cortázar: Dos voces, dos versiones del mundo  por Sara Rosenberg. Septiembre


•  El protagonista y el testigo  por Antonio Jiménez Morato. Septiembre



CURSO 2010-2011 (I)
•  Taller de escritura creativa I  Nivel iniciación (1)

•  Taller de escritura creativa II  Nivel avanzado (II)

•  Taller de escritura creativa III  Nivel profundización (III)

•  Taller de escritura creativa IV  Proyectos (IV)







•  Taller de novela por Ronaldo Menéndez  Nivel iniciación






•  Taller de nouvelle - Novela corta (I)  Nivel Iniciación, por Elvira Navarro

•  Taller de nouvelle - Novela corta (II)  Nivel Avanzado, por Elvira Navarro







•  Narración Oral: Taller de contadores de cuento  por Francisco Garzón Céspedes y José Víctor Martínez


•  Escritura de monólogos. Lo cómico  por Velilla Valbuena


•  Curso de redacción y estilo (I)  Nivel iniciación

•  Curso de redacción y estilo (II)  Nivel avanzado



•  Taller de periodismo literario  por Doménico Chiappe

•  Curso de lectura y escritura narrativa  por Ronaldo Menéndez


•  Taller de Lectura de Cuento 2.0  por Sara Rosenberg

•  Marguerite Duras: la escritura en llamas   Taller de lectura por Agustina Roca


•  Taller de lectura y comprensión poética   por Jesús Urceloy y Antonio Rómar




•  Taller de escritura creativa para adolescentes  por Beatriz Porras Bethuel

•  Cómo se coordina un taller de escritura  por Víctor García Antón y Gloria Fernández Rozas

•  Introducción a la música clásica  por Jesús Urceloy


Nuestro taller más tradicional usa el correo postal como medio para interconectar a los participantes. La original forma de funcionar de este taller ha inspirado a todos los talleres que hoy encuentras en Internet. A veces llegan cartas...


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Guía de Premios y Concursos literarios en España 2008-2009
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Escritura Creativa: Cuaderno de Ideas
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Sobre la escritura: conversaciones con Borges en el taller literario
Jorge Luis Borges
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Escribir y reescribir
Gloria Fernández Rozas

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