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¿Tienes hijos? Taller de escritura creativa para niños, adolescentes y jóvenes
 De 12 a 17 años, por Beatriz Bethuel



FICHA RESUMEN TALLER


• Periodicidad: anual

• Duración: De octubre a junio

• Apertura de grupos: Octubre 2014
Puedes reservar ya tu plaza para el curso 2014-2015. Plazas limitadas

• Horario:

Una sesión semanal de dos horas de duración, a elegir:
 
Iniciación: Viernes de 17,00 a 19,00 h.
Avanzado: Sábados de 12,00 a 14,00 h.
Profundización: Sábados de 10,00 a 12,00 h.


• Precio del curso: 80 € al mes

• Precio de la matricula: 35 €

•  Presentación del taller por Beatriz Bethuel




Modalidad: taller presencial en Madrid.
Aulas en pleno centro: Calle San Bernardo 13, esquina con Gran Vía

Boton inscripcion

Si no puedes asistir de forma presencial a este taller, puedes visitar en este enlace nuestros talleres a través de Internet



 
Introducción


Escribir
Porque es la forma más veloz
Que tengo de moverme

Chantal Maillard

Este taller de escritura va dirigido a jóvenes entre 12 y 17 años que trabajarán en grupos que se forman teniendo en cuenta las edades.

Surge de la necesidad de cubrir un espacio para la escritura y la creación literaria para los jóvenes, un espacio desatendido en los planes de estudio y que debe de ser reforzado con estímulos y pautas para el desarrollo de la creatividad y las capacidades narrativas del debutante en este oficio. Un espacio para la lectura y la escritura desde la óptica de la creación.
El curso abarca un amplio programa de iniciación a las técnicas básicas en el manejo de textos narrativos y poéticos. Atenderemos a la creatividad como eje esencial de las propuestas del taller, para permitir el juego del lenguaje como medio de expresión y de maduración social y personal, así como el desarrollo de la imaginación.


Descripción


El trabajo se adaptará al nivel y edad de los alumnos, tanto en las propuestas individualizadas como en los trabajos colectivos.
Las sesiones serán de dos horas de duración, una vez a la semana.


Objetivos


El Taller tiene como objetivo central “aprender a escribir” y, sobre todo, aprender a disfrutar del acto de escribir y de la lectura. Por ello trabajaremos la creación literaria desde la desinhibición, el desbloqueo y la libertad del lenguaje con las que ya trabajaban los movimientos vanguardistas de principios del siglo XX (escritura automática, cadáver exquisito, collage…) hasta la interdisciplinaridad del lenguaje artístico contemporáneo (relación entre texto e imagen, performances…).
Todo ello sin olvidar los aspectos técnicos y estilísticos, y el conocimiento de las herramientas básicas del oficio de escribir, fundamentales en un taller de iniciación (cómo contar una historia, temas para una historia, escribir un poema…).
La propuesta para cumplir estos objetivos se basa en una metodología dinámica, donde las dos horas semanales del taller se distribuyen de una forma viva, fomentando el intercambio de trabajos, la exposición en público y la conversación entre los participantes.
Los ejercicios de improvisación en el propio taller sirven para estimular tanto la creatividad individual y el aspecto más lúdico del lenguaje, como el trabajo colectivo y las actividades de crítica y puesta en común de los textos y poemas.
La exposición por parte del profesor de contenidos sobre teoría de narración, técnicas y estilo continúa después con la realización de ejercicios prácticos sobre los supuestos teóricos ya explicados. Para ello se facilitarán los materiales didácticos necesarios a cada participante del taller, lo que ayuda al desarrollo de la actividad y permite a los alumnos disponer de un conjunto razonado de apuntes para su uso posterior.
Dada la naturaleza del taller y de sus ejercicios, se pretende fomentar el uso de bibliotecas y mediatecas y también del intercambio de materiales entre los alumnos, de tal forma que la lectura y el estudio de géneros y autores sea una forma más de intercambio y relación.
En todas las clases se destina un tiempo fijo a la lectura en voz alta de un texto o un poema, así se refuerzan los hábitos de lectura con la divulgación en el taller de autores que despierten el interés de los alumnos.
De esta manera, los alumnos aprenden también a expresarse en público, mejoran su dicción y comprenden conceptos como el ritmo poético o narrativo, la modulación de voz y la desinhibición.
Por último, fomentaremos la utilización de las nuevas tecnologías, desde el correo electrónico, Internet y los recursos on-line, o incluso los mensajes sms en las propuestas y en la elaboración de trabajos de investigación o documentación. Repasaremos también la agenda de acontecimientos culturales de la ciudad y periódicamente acudiremos a alguna convocatoria de interés.


Programa


Los contenidos de este Taller están dirigidos a estimular la creatividad, la inventiva y la imaginación desde una perspectiva ágil y dinámica. No se trata de una enumeración mecánica de contenidos, sino del aprendizaje de técnicas y estilos que conformen una voz propia, a partir del desbloqueo de los mecanismos de la imaginación, reforzando el carácter más lúdico del lenguaje.
El curso consta de los siguientes contenidos:

1) Escribir con los cinco sentidos
- La imagen como fuente de inspiración
- ¿A qué huelen los libros?
- Lo que me gusta y no me gusta en literatura
- El sonido y su relación con el texto
- El tacto de las palabras

2) Los mecanismos de la imaginación y las fuentes de inspiración
- Técnicas para entrenar la inventiva
- Imagen como fuente de inspiración (fotografías, collages…)
- Escritura automática
- El binomio fantástico
- Los periódicos como inspiradores de historias
- Textos colectivos (cadáver exquisito surrealista…)

3) Narrativa
- Contar una historia
- Fuentes y temas. Biografías. La realidad a través de la observación y los sentidos. Fuentes de ficción
- Funciones del narrador
- Construcción de un personaje
- El personaje retratado por el narrador
- El personaje retratado por sí mismo. Monólogo interior. Flujo de conciencia. Soliloquio
- Diálogo
- Géneros literarios: policial, fantástico, de aventuras, ciencia ficción, los mitos…

4) Poética
- Equilibrio entre emoción y técnica
- Escribir un poema
- El ritmo y la métrica
- El caligrama
- Poemas objeto
- Poesía fonética
- El haiku
- La greguería como metáfora visual



Dirección y Coordinación


Beatriz Porras Bethuel

Beatriz Bethuel
es diplomada en Magisterio por la U.C.M. Ha trabajado en la Enseñanza Primaria, tanto en colegios públicos como privados, y ha impartido clases particulares a niños. Asimismo, ha sido la encargada de diversos talleres literarios impartidos en librerías infantiles y en centros culturales de distrito.
Ha colaborado en distintos medios escritos como la revista “Letras y Artes Noveles”. Participa desde hace tres años en diversos talleres de poesía y creatividad. Su última aparición literaria fue en la antología poética “Poesía para caber”.


Modo de pago


PRECIO

El precio del taller es de 80 euros al mes y 35 euros en concepto de matrícula. Los antiguos alumnos están exentos del pago de matrícula.

MODO DE PAGO

Mensual
. Sólo por domiciliación bancaria. Un pago inicial de 115 euros por la primera mensualidad y la matrícula y luego pagos de 80 euros al mes

Trimestral
. En efectivo y con tarjeta de crédito.

Curso completo. Un sólo pago por todo el año con un descuento de un 5% sobre las nueve mensualidades y la matrícula.

FORMAS DE PAGO

Pagos mensuales
mediante recibo bancario (si dispones de cuenta en Bancos españoles o que operen en España te enviaremos los recibos a tu cuenta por el importe de los pagos).

Pagos trimestrales mediante tarjeta de crédito o al contado. Consultar condiciones por teléfono o en las oficinas.


Aspectos generales de los talleres presenciales


Siempre que haya plazas libres es posible incorporarse a los cursos una vez comenzados. En tal caso, se suministrará el material técnico que se haya trabajado hasta ese momento en el taller.

La duración de las clases, salvo indicación en contrario, es de dos horas, una vez a la semana. Los talleres intensivos de verano o algunas actividades especiales pueden variar esta regla.

Caso de que no haya personas suficientes para que un grupo de trabajo comience, se devolverá el importe de la matrícula salvo que el interesado decida esperar a una nueva convocatoria. El profesor de cada taller es quien decide qué número mínimo de alumnos considera necesario para arrancar la actividad.

El número máximo de participantes por grupo será de 15 personas. Esto es válido para todos los talleres literarios. Al tratarse de actividades de carácter práctico donde el intercambio entre los participantes es parte fundamental de la dinámica de las clases, es desaconsejable grupos más numerosos. Los seminarios muy especializados y otras actividades específicas de carácter menos participativo que convocamos de forma especial cada año puede que amplíen el cupo máximo de participantes.

Es conveniente reservar la plaza con tiempo suficiente. Las plazas de todos los talleres son limitadas. La reserva de plaza implica el pago de la matrícula.


Dudas


Para cualquier duda o aclaración puedes consultarnos en nuestras oficinas, en la dirección de correo electrónico: info@fuentetajaliteraria.com o en el teléfono 915311509.

Talleres de Escritura Creativa Fuentetaja
C/ San Bernardo 13, 3º izquierda
28015 Madrid
Tel: 91 531 15 09
e-mail: info@fuentetajaliteraria.com

Metro: Callao, Santo Domingo y Plaza de España
Autobuses EMT: 1, 2, 3, 44, 46, 74, 75, 133, 146, 147, 148, 202

Guía rápida 


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Guía rápida

Los talleres por Internet aprovechan las grandes posibilidades de interactividad que el medio ofrece para el trabajo en grupo. Sus grandes ventajas son la inmediatez en la recepción de los materiales y el  intercambio entre personas que residen en lugares muy diferentes de España y del resto del mundo.







•  La intriga: qué es y cómo se crea, por Laura Freixas  Taller de lectura y escritura. Septiembre

•  La escena narrativa: descripción y personaje  por Ana Esteban. Septiembre

•  Contar las huellas: el viaje como experiencia narrativa  por Ronaldo Menéndez. Septiembre

•  Taller de Títulos, seminario-taller  por Fernando Beltrán. Septiembre

•  La conquista de la voz interior por José Mª Guelbenzu.  Cuatro lecturas de Virginia Woolf. Septiembre

•  La escena narrativa: descripción y personaje  por Ana Esteban. Septiembre

•  Aprender a redactar en una semana  por Rubén A. Arribas. Septiembre

•  Taller de escritura para niños y adolescentes  Creatividad: Palabra e imagen, por Beatriz Bethuel. Septiembre

•  Taller de novela. Planificación de un proyecto  por Cristina Cerrada. Septiembre

•  Cinco técnicas fundamentales para el cuento  por Ronaldo Menéndez. Septiembre


•  Los problemas más habituales en la escritura de la novela  por Cristina Cerrada. Septiembre

•  Taller de Narración Oral: Los contadores de cuentos   por Francisco Garzón Céspedes y José Víctor Martínez. Septiembre

•  El valor pedagógico de los cuentos populares  por Antonio Rodríguez Almodóvar. Septiembre

•  Taller de Narración Oral: Los contadores de cuentos   por Francisco Garzón Céspedes y José Víctor Martínez Gil. Septiembre F

•  Taller de crítica y postmodernidad  por Fernando Ángel Moreno. Septiembre

•  Mito y literatura: claves literarias de la cultura clásica  por Carlos García Gual. Septiembre

Septiembre 2014
•  Taller de Narrativa Infantil  Intensivo por Andrés Barba

Barcelona. intensivo Septiembre
•  El deseo de escribir: Los primeros pasos en la escritura  por Paula Cifuentes. Septiembre

Barcelona Intensivo Octubre
•  Diario íntimo: Escritura y lectura  por Laura Freixas. Octubre

Valencia Intensivo Septiembre
•  Iniciación a la escritura creativa  por Eva Monzón. Septiembre

CURSO 2014-2015
•  Taller de escritura creativa I  Nivel iniciación (I)

•  Taller de escritura creativa II  Nivel avanzado (II)

•  Taller de escritura creativa III  Nivel profundización (III)

•  Taller de escritura creativa IV  Proyectos (IV)

•  Narrativa que algo queda  por Constantino Bértolo


•  Taller de nouvelle - Novela corta  Nivel Iniciación, por Elvira Navarro



•  Taller de novela por Ronaldo Menéndez  Nivel iniciación

•  Taller de Novela I. Escritura Narrativa  Iniciación, por José María Guelbenzu


•  Taller de novela II. La creación del personaje  Avanzado, por José María Guelbenzu

•  Taller de Novela III. Construyendo la trama  por José María Guelbenzu





•  Taller de Autoficción: La doble vida  Un taller de escritura creativa del yo, por Ana Esteban

•  Taller de guión audiovisual  Por Daniel Remón

•  Curso de redacción y estilo (I)  Nivel iniciación, por Rubén A. Arribas

•  Taller-laboratorio de escritura teatral y dramaturgias  Otras narrativas: mestizaje y nomadismo.

•  Curso de redacción y estilo (II)  Nivel avanzado, por Rubén A. Arribas

•  La escritura como autoconocimiento  por José Carlos Somoza

•  Curso de redacción y estilo - Tutorial  por Rubén A. Arribas



•  Escribir literatura infantil y juvenil (I)  Iniciación, por Luis Rafael

•  Escribir literatura infantil y juvenil (III)  Tutorial, por Luis Rafael

EN BARCELONA
•  Taller de escritura creativa en Barcelona  Nivel iniciación

•  Curs d’introducció a la poesía  por Antoni Clapés

EN SEVILLA 2014-2015
•  Taller de escritura creativa en Sevilla  Nivel iniciación

EN VALENCIA
•  Taller de escritura creativa en Valencia  Nivel iniciación

•  El Desafío de la Novela  Cartografía de la narrativa, por Juan Madrid


Nuestro taller más tradicional usa el correo postal como medio para interconectar a los participantes. La original forma de funcionar de este taller ha inspirado a todos los talleres que hoy encuentras en Internet. A veces llegan cartas...


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